A nombre de las y los diputados del PRI… Impulsa Ana María Durón reforma para fortalecer atención de la niñez con TEA
- Plantea la creación y fortalecimiento de centros inclusivos especializados.
Con el objetivo de garantizar una atención digna, oportuna e integral a niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), la diputada Ana María Durón, presentó la iniciativa para implementar mecanismos de detección temprana, garantizar la existencia de infraestructura adecuada, personal capacitado y el acceso a tratamientos médicos y terapéuticos suficientes.
“Hablar del trastorno del espectro autista es hablar de una realidad que durante mucho tiempo permaneció invisible, pero que hoy nos exige ser atendida con responsabilidad, sensibilidad y compromiso institucional”, expresó a nombre del Grupo Parlamentario del PRI.
La diputada subrayó que detrás de cada diagnóstico existe una historia profundamente humana; madres que insisten hasta ser escuchadas, padres que enfrentan incertidumbre y familias que recorren un camino difícil ante la falta de respuestas claras y oportunas por parte de las instituciones.
Por ello, se busca reformar diversas disposiciones de la Ley para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad en el Estado, así como la Ley para la Atención y Protección a Personas con la Condición del Espectro Autista del Estado.
En este sentido, explicó que esta propuesta busca establecer la obligación de las autoridades competentes de implementar mecanismos de detección temprana personalizados, además de garantizar la existencia de infraestructura adecuada, personal capacitado y el acceso a tratamientos médicos y terapéuticos suficientes, especialmente para menores de edad dentro del espectro autista.
Asimismo, se plantea la creación y fortalecimiento de centros inclusivos especializados, que no solo brinden atención médica, sino que también impulsen el desarrollo de habilidades sociales, comunicativas y cognitivas, facilitando la integración plena de las personas con TEA en la vida comunitaria.
“No se trata solo de una condición médica; se trata de una realidad social que interpela directamente la capacidad del Estado para garantizar derechos”, afirmó.
En ese sentido, destacó que lo verdaderamente preocupante no es la condición del autismo, sino las barreras que persisten en el sistema de salud, en el sistema educativo y en la sociedad, provocando retrasos en diagnósticos, exclusión escolar y discriminación.
“La empatía no se declara, se demuestra. La inclusión no se promete, se construye. Y la justicia no se posterga, se ejerce”, finalizó la representante popular.
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